Pengaruh Edukasi Kesehatan Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil Tentang Konsumsi Garam Beryodium

Abstract

Yodium merupakan komponen penting untuk mengoptimalkan proses pertumbuhan dan perkembangan serta regulasi metabolisme dalam tubuh. Pengaruh yang paling mengkhawatirkan dari kekurangan iodium adalah kekurangan iodium saat hamil yang dapat berdampak pada kerusakan otak janin dengan berbagai tingkat dan kretinisme. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan ibu hamil tentang konsumsi garam beryodium. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperiment pretest and postest one group pada 30 ibu hamil yang diberikan edukasi tentang konsumsi garam beryodium menggunakan media leaflet dengan metode kelompok kecil.Analisa data menggunakan uji T test. Hasil menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara Pendidikan kesehatan dengan pengetahuan ibu hamil dengan nila p=0,000 < ? 0,05. Sehingga disimpulkan bahwa Pendidikan kesehatan dapat mempengaruhi pengetahuan di kalangan ibu hamil tentang konsumsi garam beryodium. Sehingga diharapkan bahwa kegiatan edukasi yang telah menjadi program rutin di pusat kesehatan dasar dapat lebih ditingkatkan baik dalam hal inivasi dalam media maupun metode edukasi yang diberikan sehingga informasi dapat diterima dengan baik oleh kelompok sasaran.